Mengapa Kami - Mandarin Pagi Sekolah Cina

Mengapa Kami

Bahasa yang jelas dan kuno Cina: Mandarin. Mendengarkan percakapan Cina sebagai jika kata-kata yang Anda dengarkan, secara bersamaan memicu serangkaian animasi pendek yang muncul di depan mata Anda. Tak heran, dengan Han Zi (China Script), karakter yang semuanya berasal dari gambar, menceritakan kisah mereka sendiri! Mereka karakter Cina struktur bahasa sementara pada saat yang sama memungkinkan fleksibilitas yang besar, memberikan Anda kemampuan untuk mengekspresikan diri secara akurat dan kuat. Dan tidak heran kita menekankan pentingnya keterampilan mendengarkan yang memadai, seperti keterampilan aural adalah wajib untuk belajar untuk berkomunikasi dengan cara yang begitu khas Cina.

Kami di-rumah dirancang 1-2-3 Learning Cycle sepenuhnya mengakui ini dan lainnya dasar-dasar bahasa Cina. Kami terurai bahasa untuk membuat Anda melihat dan memahami inti dari itu, pada saat yang sama, kita hanya mulai menggunakannya. Dan bukankah itu seperti Anda belajar bahasa ibu Anda, di mana menggunakan dan memahami berjalan beriringan?
20181025152930

TIMUR BERTEMU BARAT

My business partner Liwen Gong and me  decided to set up our own school in 2015. Main reason for this was my own learning experience and her teaching experience. After trying different schools as a student myself I found that basically all students were struggling with the same question:

“Guru, apa  l ogic  Mandarin ? Semua aturan-aturan  Anda memberi saya, mereka membuat kepalaku berputar! Jika Anda hanya bisa  menjelaskan kepada saya logikanya, saya akan fasih sebelum Anda tahu!”

Ya, Tampaknya metode pengajaran yang digunakan, hanya tidak bisa menjembatani kesenjangan antara Barat (non-Cina) pemikiran dan pemikiran Cina, antara bahasa Barat dan Mandarin. Alih-alih menawarkan pemahaman, aturan yang ditawarkan, dan bahkan lebih aturan.

Untuk membuat hidup Mandarin mudah bagi siswa tim kami datang dengan metodologi baru yang disebut  Slow Motion Teknik . Teknik Slow Motion  memang menunjukkan logika Mandarin, dan yang lebih penting, mengajarkan Anda Mandarin dengan hanya  satu aturan  bukan puluhan, dan yang siswa tidak akan seperti itu?

Ada hal-hal yang Anda berharap Anda tahu sebelumnya, baik  Slow Motion Teknik  bagi saya adalah salah satu dari mereka. Saya harap Anda akan menemukan sebagai membantu seperti yang saya lakukan pada saat itu!

______________________

20181025152853

MISI KITA

Ini adalah misi kami untuk menyebarkan bahasa Cina yang indah dengan memberikan siswa kami kualitas pengajaran tertinggi mungkin, apa pun ambisi mereka, latar belakang atau usia, dan dimanapun mereka berada.

Untuk dapat melakukannya kita telah terdaftar guru-guru terbaik dan mengembangkan konsep pengajaran yang unik kami, menghasilkan hasil yang melebihi harapan.

KONSEP KAMI

FITUR KAMI

Berdasarkan visi kami fitur utama kami adalah sebagai berikut.

ciri

 Pendekatan Mandarin Pagi

Pendekatan tradisional

2 IN 1 dan 2 PLUS 1 Kurikulum

Kurikulum kami membuat Anda mencapai tujuan belajar Mandarin Anda, sementara pada saat yang sama mempersiapkan Anda untuk lulus ujian Cina

kursus tambahan yang diperlukan untuk mempersiapkan ujian

CLEVER Learning, menggunakan Slow Motion Teknik kami

Slow Motion Teknik kami mengungkapkan inti sebenarnya dari Mandarin, yang meningkatkan kecepatan belajar Anda sangat besar

Inti dari Mandarin tidak terungkap

MUDAH Menghafal, menggunakan Struktur kami Peta

Kami membusuk bahasa Cina menjadi beberapa blok bangunan penting. Hal ini membuat mudah untuk memahami dan karenanya mudah mengingatnya

Menghafal hanya dengan pengulangan

FUN Menggunakan, ternyata Pengetahuan Anda menjadi Keterampilan dengan beberapa cara berlatih

Permainan, musik, puisi, film, kegiatan ea. membuat bagian penting dari metode kami, tidak hanya selama kursus kami tetapi juga di luar kampus dan setelah lulus

Salah satu cara berlatih: hanya menggunakan buku

metode pengajaran standar

 metode pengajaran Mandarin Pagi digunakan oleh semua guru untuk mengamankan kualitas pengajaran

metode pengajaran tergantung pada guru: guru yang berbeda menggunakan metode yang berbeda

perbaikan kurikulum yang terus-menerus

Berdasarkan umpan balik siswa dan guru berkembang pengalaman kami terus meningkatkan program-program kami menggunakan RENCANA-DO-LIHAT-ACT siklus

Tidak ada pro-aktif perbaikan kurikulum

Jika Anda memiliki pertanyaan tentang sekolah kami dan program kami, klik tombol di bawah dan hubungi kami!